选修5有机化学基础《第二节应用广泛的高分子材料》精品优质课教案设计

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2）记录实验现象并分析原因。

3）用化学方程式说明反应原理。

4）为什么用碱催化生成的酚醛树脂能形成网状结构？你能画出酚醛树脂的部分网状结构吗？

观察实验现象

分析原因借用多媒体直观展示实验，节省复杂实验所需要的时间。

训练学生总结归纳的能力，引导学生发现问题、分析问题。7、讲解合成纤维，并提问1）人造纤维和合成纤维有什么不同？2）羊毛、棉花、蚕丝、麻等天然纤维的主要成分都是纤维素吗？

思考回学过的知识，并结合课本思考讨论培养学生的思维能力，引导其通过思考解决问题。8、1）请大家查看一下各自的衣服成份标签，根据资料和生活实际，请说说老师给你们吊牌衣服的优缺点。

2）请大家根据导学案上六大纶的结构简式写出对应的单体。

讨论交流

书写单体对学生进行辨证教育，指导学生应该从不同的角度看待问题。9、1．橡胶的分类

合成橡胶和天然橡胶

［讲］合 成橡胶一般具有 高弹性、绝缘性、气密性、耐油、耐高温或耐低温等性能。

2．合成橡胶的性能和主要用 途

［讲］相比而言，合成橡胶一般在性能上不如天 然橡胶全面，但它具有高弹性、绝缘性、气密性、耐油、耐高温或低温等性能，因而广泛应用于工农业、国防、交通及日常生活中。

进一步思考，讨论、判断培养学生学习有机物 的基本思路：结构决定性质10、［小结］这节课我们主 要了解高分子合成材料的分类及主要用途。学生总结本堂课的收获和疑惑明确本节课的重难点

培养其归纳总结的能力