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师梦圆高中化学教材同步人教版选修5 有机化学基础归纳与整理下载详情
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《归纳与整理》公开课教案优质课下载

以新药物、新材料等制备为背景,通过对有机合成路线的分析,综合考查有机物的命名、官能团的性质和名称、有机物分子结构式的书写、等效氢原子种类的判断、反应类型的判断、化学方程式的书写、限定条件下同分异构体的书写及数目判断、有机合成路线的设计等。

■解题策略指导·

1.基本思路

审题干信息→分析框图关系→正推、逆推、推知中间体→联想官能团的性质→解答相关问题。

■解题训练

看条件:把握特征反应条件与物质类别和反应类型的关系。

反应条件和试剂

反应类型

浓硫酸

稀硫酸

氢氧化钠水溶液

氢氧化钠醇溶液

氢气

新制氢氧化铜、银氨溶液

Br2/CCl4

溴水

卤族单质:光照/Fe/FeX3

连续两步氧化

例1.某化学兴趣小组利用以下路线合成有机化合物M:

已知:

(1)B中官能团的名称是____________,E的化学名称是___________。

(2)M的结构简式为___________________,由D生成E的反应类型是_________。

(3)写出C与足量NaOH溶液在加热条件下反应的化学方程式:___________。

(4)2分子A在一定条件下反应生成一种含有3个六元环的化合物,该生成物的结构简式为______。

(5)同时满足下列条件的A的同分异构体有_____种(不考虑立体异构)。