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选修6实验化学《实验1-2氯气的生成及其性质的微型实验》公开课教案优质课下载
2．同学们在此之前已经学习了O2、H2、CO2等气体的制备，有助于学生对氯气的制取实验进行探究。
3．学生做实验的机会较少、基础知识不够扎实，所以在整个探究过程中仍然还需要教师引导。
三维目标：
一、知识与技能目标
掌握氯气的实验室制法的原理及实验装置。
掌握氯离子的检验方法。
二、过程与方法目标
通过对氯气制备过程的分析，领悟实验室制备气体的流程及方法。
在进行实验探究的过程中，增强分析能力，操作能力及科学的研究方法，解决实际问题的能力。
三、情感态度与价值观目标
1.通过实验，学生感受到化学的魅力，对化学有更高的激情。
2.通过对氯气的实验室制法的分析，不仅对氯气的性质认识更深刻，而且有环保意识。
实验准备：
多媒体课件
教学重点：
氯气的实验室制法。
教学难点：
实验室制备氯气的反应原理。
教学方法：启发式、讨论式。
教学过程：
[知识回顾]之前介绍过氯气的发现，氯气是由舍勒在研究软锰矿的性质时，将其与浓盐酸混合，在加热条件下得到了一种黄绿色气体，而这种方法后来也用来实验室制备氯气。
[教师提示]
实验室制取氯气常用MnO2和浓盐酸为原料(反应需加加热)
[板书]一、氯气的实验室制法：
反应原理：MnO2+4HCl（浓） = MnCl2+2H2O+Cl2 ↑