人教2003课标版《实验1-2氯气的生成及其性质的微型实验》优质课教案下载

人教2003课标版《实验1-2氯气的生成及其性质的微型实验》优质课教案下载

氯气的生成与重要性质的微型实验

实验目标：

1．知识与技能：

?①复习氯气的制取原理，并通过微型实验制取微量氯气，并验证其主要化学性质。

②通过学实验培养学生的实验动手能力、观察、分析问题的能力和自主创新能力。

2．过程与方法：

?①认识有毒氯气的制备和性质检验的基本实验操作技能。

?②体验实验微型化与规范化的关系。

3．情感、态度与价值观：

?①培养学生进行化学实验创新设计的意识。

?②培养学生的环保意识，倡导对环境危害小，节约实验试剂用量的微型实验。

教学内容分析：

活 动 程 序-----

主 要 步 骤

【创设生动活泼的情景教学】PPT展示---

学生朗读氯气的“真情告白”及涉及氯气事故的的新闻报道，帮助学生对氯气具有的物理性质和毒性的回忆。

【教师活动】展示一瓶新制氯水和一瓶内有彩色布条的干燥氯气

【学生活动】学生观察颜色并做初步判断，打开瓶塞用正确的方法闻一闻气味。

【问题1】瓶中装的是什么物质？为什么是黄色的？

【学生讨论】---------可能是新制氯水，含有氯气分子。

【问题2】氯气具有的化学性质？如何检验氯气？

【复习】展示PPT

复习已学氯气的性质和实验室制备的知识，回忆相关演示实验和学生实验。

【倡导】展示PPT 当今的绿色化学观点：实验微型化，用量最少、现象明显有安全。

对于化学实验，尤其有毒的化学实验，要形成绿色化学的观点：操作简便、试剂用量最少、安全性好等方面思考改进化学实验方法。