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师梦圆初中英语教材同步人教版九年级全一册Section B 1a—1e下载详情
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内容预览

1. 熟悉并掌握以下单词:fool, costume, embarrassed, costume party

2. 能掌握以下重难点句子:

I realized that my brother had fooled me.

What happened to you on April Fool’s Day?

By the time I got to math class, I was tired because I had stayed up all night studying.

3. 提高学生的听力技能,培养学生从所听到的对话中获取信息的能力。

情感态度

价值观目标

1. 了解部分西方节日的文化常识。

2. 在进行愚人活动时既要尊重他人,又要避免给他人带来身体上和心理上的伤害。

教学重点

新单词的学习和听力练习,让学生能够正确的运用重点句型进行问答。

教学难点

让学生能够在正确的语境中熟练运用重点句型(根据所学单词、词组陈述一件事情并口头表述出来)。

教学活动

设计意图

Step 1 Warming- up

Watch a video and answer the questions:

1. What’s the festival?

2. What gift did Bunny receive on that day?

3. How many tricks are there in the video?

热身暖场,营造欢快氛围,在进入主题的同时吸引学生的注意力,激发学生了解愚人节的渴望和兴趣。

Step 2 Leading in

Answer Question 1 and teach some knowledge about April Fool’s Day.

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教材