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选修6实验化学《物质的制备》集体备课教案优质课下载
修改与创新
教学
目标
三维目标
(一)知识与技能
(1)掌握配合物的的概念,配位体、配位数、内界外界等相关知识;
(2)知道简单配合物的基本组成和形成条件;
(3)认识配合物在生产生活和科学研究方面的广泛应用。
(二)过程与方法:
(1)培养学生的观察能力;
(2)训练学生运用对比的方法认识事物和全面地分析事物的逻辑思维能力;完善学生的实验能力和创造思维能力。
(3)逐步养成自主学习化学的习惯,运用实验进行活动与探究,锻炼设计实验的能力;
(三)情感态度与价值观:
(1)通过实验、图表分析、联系生活等多渠道的科学探究,发展学习化学的兴趣,乐于探究物质变化的奥秘。
(2)培养学生的辨证唯物主义思想与思维方法;
(3)通过配合物的广泛应用在各领域的学习,激发学生树立学好知识为祖国做贡献的人生观。
教学重、
难点
教学重点:
(1)[Cu(NH3)4]SO4和Na3Ag(S2O3)2 两种配合物的制备
(2)配合物的应用以及复杂配合物中配位键的判断。
教学难点:[Cu(NH3)4]SO4和Na3Ag(S2O3)2 的制备实验方案设计
教学
过程
预习探究(学生用)