《实验3-1几种无机离子的检验》新课标优质课教案设计

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1.鉴别几种无机物。

2.检验混合溶液中的几种离子。

3.学习鉴别和检验不同无机化合物、混合物的思路和方法。

4.体验综合利用化学知识和实验技能，探究未知物质的过程和乐趣。

三、实验原理：

实验内容1是鉴别几种不同的物质，可直接利用它们所含阴阳离子的特征反

应进行分组鉴别。内容2是混合溶液中几种不同阳离子的检出，由于检出这些离

子的特征反应中，有的相互间存在干扰，需要先利用沉淀反应将它们分离后再捡出。

四、实验仪器和试剂：

1. 实验仪器：250ml烧杯 洗瓶 酒精灯 试管 玻璃棒

2. 试剂：

（1）NH4NO3、(NH4)2SO4 、Na2SO4、 NaCl白色固体各6份。

（2）含有Fe3+、Al3+的混合溶液6份 。

（3）盐酸、 氢氧化钠、 氢氧化钡、 红色石蕊试纸各6份。

五、实验操作：

1. 设计实验，鉴别NH4NO3、(NH4)2SO4 、Na2SO4、 NaCl四种白色固体。

【学生讨论】（1）如何设计实验方案？ （2）如何选择实验方案？

【学生活动】将方案用图示法设计出来，讨论找出最优方案。

【最优方案】分别取适量固体于试管中，加适量水溶解，分别加几滴氢氧化钡溶液，观察。加热试管，试管口放置湿润的红色石蕊试纸，观察。如果溶液无沉淀无氨气，则为NaCl；如果溶液有沉淀无氨气，则为Na2SO；如果溶液无沉淀有氨

气，则为NH4NO3；如果溶液有沉淀有氨气，则为(NH4)2SO4。

【学生实验探究】学生进行实验操作，教师现场指导。

【实验评价】仪器使用方面、操作规范性方面等。

2.设计实验，检验可能含有Fe3+、Al3+的混合溶液。

【学生讨论】

如何设计实验方案？