选修6实验化学《实验3-1几种无机离子的检验》优质课教案下载

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1、使学生巩固掌握气体体积的测量的一般方法。

2、巩固掌握Fe2+、Fe3+的性质和检验。

3、培养学生实验探究能力。

教学重点：Fe2+、Fe3+的化学性质和检验方法。

教学难点：用量气管测量气体体积的操作、读数及有关注意事项。

教学器材：（略）。

教学过程：

（一）、气体体积的测量

1、原理：对于难溶于水且不与水反应（或无法用试剂直接吸收）的气体（如H2、O2、N2等）通常采用排水量气法测定它们的体积，根据排出水的体积来确定气体的体积。

2、常见量气装置

装置（d）：避免了（a）的不足，但它操作复杂。其实验步骤：①检查装置的气密性，②连接好装置后，在量气管内注满水，上下移动乙管，使两管的液面相平并读数，③反应完毕，再次上下移动乙管，使两管的液面相平并再次读数（两次读数得出气体体积）。两管的液面相平并读数

注意事项：在读数之前（1）必须冷却至室温（或保持室温）;（2）必须使两管的液面相平。

【演示】老师演示（d）装置的操作，并进行有关讲解。

（二）、亚铁盐（Fe2+）、铁盐（Fe3+）的性质与检验

1、亚铁盐（Fe2+）、铁盐（Fe3+）的性质

亚铁盐（Fe2+）：浅绿色、与碱反应、还原性

铁盐（Fe3+） ：黄棕色、与碱反应、氧化性

2、Fe2+、Fe3+的检验

（1）Fe2+离子的检验方法：

①滴加NaOH溶液

②滴加KSCN溶液不变红，再滴加新制氯水

③滴加K3[Fe(CN)6]溶液

④滴加KMnO4酸性溶液

Fe3+的检验方法

①滴加NaOH溶液