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《酸碱中和滴定法》最新教案优质课下载
学
分
析教材分析重点酸碱中和滴定原理难点酸碱中和滴定的实验操作方法及有关计算。德育点激发学生学习化学的兴趣,培养学生严谨、求实的优良品质。创新点通过酸碱中和滴定实验中的测定、记录、数据处理等实验方法,对学生渗透科学方法的教育。教学方法问题探究教学手段实验
教
学
过
程教学
环节教师活动学生活动设计意图
引入人们常利用离子的特征反应来检验一些常见离子,例如:可以利用Fe3+与SCN-反应生成血红色溶液这一性质来检验Fe3+。像这样只检验种类,不测定含量的分析方法,化学上称为定性分析。有时,我们还需要测定某些物质或元素的含量,这就需要用到另一种分析方法——定量分析。今天,我们来学习一种重要的定量分析方法——酸碱中和滴定。
倾听、回忆。
揭示本课教学目标,激发学生的学习兴趣。
设置情境实验室有一瓶盐酸溶液,标签已被腐蚀,浓度未知,你能通过实验的方法测出它的物质的量浓度吗?
学生回答:⑴测量溶液的pH值,换算成盐酸的浓度。(2)取20mL盐酸溶液与某种已知浓度的碱溶液反应的体积,然而计算盐酸的浓度。……激发学思考,使学生形成发散性思维和开放性思维.板书
讲解酸碱中和滴定
1.概念:用已知物质的量浓度的酸(或碱)来测定未知物质的量浓度的碱(或酸)的方法叫做酸碱中和滴定。
思考、记忆
了解酸碱中和滴定。复习提问
思考酸碱中和反应的实质是什么?
以已知浓度的盐酸溶液滴定未知浓度的氢氧化钠溶液为例,找出c酸、c碱、V酸、V碱之间的关系:
H+ + OH- = H2O
先写出有关反应的化学方程式,然后根据化学方程式中各反应物的物质的量之比,找出酸和碱两溶液的相关量之间的关系。
为学生全面理解中和滴定的含义奠定基础,培养学生的分析能力。归纳总结
讲解
板书在学生回答的基础上,引导学生得出如下关系:c酸V酸=c碱V碱
根据规定:已知浓度的盐酸溶液——标准液;未知浓度的氢氧化钠溶液——待测液,请写出它们之间的关系。