《酸碱中和滴定法》优质课教案设计

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2．理解酸碱中和滴定原理，使学生初步了解酸碱中和滴定的操作方法。

3．掌握酸碱中和滴定的误差分析学习

重点理解酸碱中和滴定原理，学会酸碱中和滴定的实验操作学习

难点酸碱中的滴定的基本操作及误差分析课前预习反思提升使用说明：1.复习回顾所学知识，预习课本回答下列问题。

2.了解学案将要讨论的问题，用红笔标记疑难问题，以备课堂讨论。1.酸碱中和滴定概念：_____________________________________叫做酸碱中和滴定。

2.滴定原理：________________________________________________________

3.酸碱中和滴定实验（用已知浓度的酸滴定未知浓度的碱）

实验仪器：__________________________________________________________

实验药品：__________________________________________________________

滴定管的使用：（1）查:___________________________________________

(2)洗：使用时先用蒸馏水洗涤滴定管，再用待装液润洗2-3次，装入待装液后，要注意驱赶滴定管尖嘴部分中的气泡。

(3) 酸性、氧化性的试剂一般用 ，因为酸和氧化性物质易腐蚀橡胶管。

如酸性高锰酸钾溶液应盛装在 。碱性的试剂一般用 ，因为碱性物质易腐蚀玻璃，致使活塞无法打开。

【合作探究一】以标准氢氧化钠

滴定待测HCl溶液

观察右图装置，完善下列内容：

1.准备阶段

①滴定管：

检漏-洗涤-润洗-装液-排气泡-调液面-记录。

②锥形瓶：

注碱液一记读数一加入酚酞指示剂（溶液显 色）。

2.滴定阶段

将滴定管中的标准液氢氧化钠逐滴滴入锥形瓶中，滴定时，左手 （或挤压橡胶管中的玻璃球），右手 使溶液混合均匀，眼睛 。

3.滴定终点的判断

等到滴入最后一滴标准液时，溶液由 色突变为 ，且在半分钟内不恢复原来的颜色，则达到滴定终点，记录标准液的体积。