《附录IV常见离子和化合物的颜色》精品优质课教案设计

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本节课起着承上启下的作用，结合必修选修的教材，整合所有常见离子及化合物及相关性质，同时本节课是在社会生产、生活和科学研究中有广泛应用的知识，是对人类文明进步和现代化发展有重大价值的知识，与我们每个人息息相关。使学生进一步体会化学学习的实用价值。

学情分析

教学目标

知识与技能

(1)初步掌握离子反应和离子方程式的含义，学会书写离子方程式；

(2)运用无色有色离子拓展化学视野。

(3)通过学习过程，初步学会从化学视角去观察生活、生产和社会中有关化学中颜色问题。

过程与方法

(1)通过实验探究提高观察能力、记录实验现象及设计简单实验的能力。

(2) 用实验的方法探究离子反应的实质和复分解反应型离子反应发生的条件，体会科学探究化学学习和研究中的重要性；提高分析问题、解决问题及语言表达能力。

情感、态度与价值观

(1)同时还亲身体验科学探究的喜悦，从而培养实事求是的科学态度和积极探索的科学精神以及学习化学兴趣。

(2)学会运用观察、实验、查阅资料等多种手段获取信息，并运用比较、分类、归纳、概括等方法对信息进行加工。

教学重点

离子和化合物颜色

教学难点

高考常见鉴别反程式

课前准备

一、先学提纲 目标导学、学案预学、教材自学

二、微课助学 视频自主学习常见离子检验

三、课前习题 p73 在线测学pad教学

课堂展示学案

一、预习展示：小组抽查拍照上传学案

二、微课检测：选择题，显示正确率

三、引出新课：猜一猜