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鲁科2003课标版《3、氧化剂和还原剂》最新教案优质课下载
2、通过2003年全国高考理科综合第33题，创设新的情境，引导学生创新性地探索制备氢氧化亚铁的新途径；
3、通过讨论、展示学生和教师提出的其他制备方法，研究制备氢氧化亚铁的新方法。
实验思路：
效果欠佳的原因分析
可能采取的改进措施
1、制备氢氧化亚铁的常规方法
试 剂：可溶性亚铁盐溶液——FeCl2溶液、FeSO4溶液等
可溶性碱溶液————NaOH溶液、KOH溶液、氨水等
反应原理：盐+碱→新碱+新盐
FeCl2+2NaOH→Fe(OH)2↓+2NaCl
Fe2++2OH-→Fe(OH)2↓
操 作：将NaOH溶液滴入FeCl2溶液中
实验现象：有沉淀生成
白色沉淀夹杂着灰绿色
振荡后灰绿色变深
试管壁上有红褐色物质
原因分析：氢氧化亚铁很不稳定、极易被氧化
空气中的氧气很快将其氧化
2、制备氢氧化亚铁的改进方法：
实验关键：创造“无Fe3+、无O2”的环境，防止氢氧化亚铁被氧化
改进措施：分析可能有O2的各种情况
除去Fe3+、驱逐氧气
想方设法避免与空气接触
以2003年高考题为蓝本，创设新的情境
讨论、展示学生和教师的其他方法