必修一《1、碳的多样性》优质课教案下载

必修一《1、碳的多样性》最新教案优质课下载

了解溶洞、石笋钟乳石的形成，掌握发生的反应方程式

能够了解水垢的形成及除去方法。

教材分析：

本节课是鲁科版高一化学（必修1）第3章第1节，教学课时为2课时，本节课为第二课时。碳及其化合物在自然界中广泛存在，在我们的生产生活中也有着非常广泛的应用。学生虽然在初中接触了二氧化碳、碳酸钙等含碳的物质，但是由于受初中化学知识的深广度的限制，很难达到解释生产生活中的现象以及解决简单化学问题的水平。本节根据生产、生活中碳元素的转化介绍碳单质、一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐、碳酸氢盐之间的转化，从而进一步了解它们的性质。并能解释与含碳物质有关的现象。碳族元素是高中化学元素化合物知识重要的组成部分，在已知物质中，含碳化合物达几千万种，其中大多数是有机物，学好本节课对有机化学的学习有着极其重要的意义。

三、学情分析：

.?学生为高一的孩子，好奇心强，已拥有了一定的逻辑推理能力和科学想象能力，具有较强的探究欲望；.?学生有一定的实验操作能力 ；学生在初中已接触过木炭、一氧化碳、二氧化碳、碳酸钙等含碳元素的物质，但由于受初中知识水平的限制没有进行深入研究，现在让学生在第一章学习过研究物质性质的基本程序之后再来研究其常见和常用物质的性质。

教学目标

（一）知识与技能目标

1.了解碳单质、一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐、碳酸氢盐之间的转化

2.了解溶洞的形成，工业炼铁的原理等。

3、能够用碳及其化合物的转化解释生活中一些问题

（二）过程与方法：

1.通过探究溶洞的形成，进一步熟悉研究物质的基本方法和程序，培养学生利用实验科学探究的能力。

2.体会自然界中的转化与实验室中的转化统一的科学思维。

3．进一步体验化学在生产和生活中的应用。

（三）情感态度与价值观目标

1、了解人们经常利用科学知识实现碳元素的转化，为人们服务的案例，体会化学科学的伟大，增强求知的欲望。

2、通过介绍溶洞的形成、水垢的形成与消除、工业炼铁的原理等，让学生能够解释与含碳物质有关的现象和解决简单的问题。

3、关注日常生活中的含碳物质与生产、生活的密切联系培养学生学习化学的兴趣，体会化学在人类生产生活中的应用，激发学生学习化学的兴趣。

五、教学过程

教学环节

教师活动媒体的运用学生活动

设计意图引出课题

复习碳的化合物的知识并展示碳在自然界循环的一组图片

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