鲁科2003课标版《1、化学键与化学反应》精品优质课教案设计

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通过学生对离子键和共价键的认识与理解，培养学生的抽象思维能力；

通过电子式的书写，培养学生的归纳比较能力，通过分子构型的教学培养学生的空间想像能力。

情感态度与价值观：

1、通过对共价键形成过程的分析，培养学生怀疑、求实、创新的精神。

2、在学习过程中，激发学生的学习兴趣和求知欲。

3、培养学生从宏观到微观，从现象到本质的认识事物的科学方法。

学习目标

1．掌握化学键、离子键、共价键的概念。

2．学会用电子式表示离子化合物、共价分子的形成过程，用结构式表示简单共价分子。

3．掌握离子键、共价键的本质及其形成。

教学重难点

重点：离子键和用电子式表示离子化合物的形成。

难点：离子键和共价键本质的理解。

教学内容?

化学键与物质变化

一、化学键

1、化学键的定义：物质内相邻的原子之间强烈的相互作用叫做化学键。

2、化学反应中物质变化实质：旧化学键的断裂与新键的形成。

二、化学键类型

1、共价键

（1）氯化氢的生成

（2）共价键的定义和实质

定义：原子之间通过共用电子对所形成的相互作用，叫共价键。

实质：共用电子对(负电荷)与原子核(正电荷)之间的电性作用。

（3）共价键的形成和存在