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《1、认识有机化合物》教案优质课下载
3、学会1—5个碳原子烷烃的结构式及结构简式的书写。
过程与方法目标：
1、学会运用结构、性质关系来分析研究有机化合物的一般方法。
2、学会运用类推的方法归纳、总结有机物的结构特点。
3、认识有机化合物分子具有立体结构，培养空间想象能力。
情感态度和价值观目标：
1、通过“活动·探究”，学生享受到了探究未知世界的乐趣。
2、通过组装有机分子模型的实践活动，学生具备了严谨认真的科学态度和探索精神。
教学重点与难点：
知识与技能重点、难点：
有机物的结构特点、有机物的同分异构现象。
过程与方法重点、难点：
通过组装结构模型，了解认识有机化合物结构的一般方法。
教学方法：
问题推进法、模型法
教学准备：
自制多媒体课件，有机物结构模型
教学过程：
教学环节教学活动 知识技能主线学生活动主线设计意图[导入新课]
[投影]
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[复习提问]
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[板书]?
生活中的有机物图片，有机物种类数目变化数据