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鲁科2003课标版《石油的炼制乙烯》教案优质课下载
回答问题?
从学生熟悉的加勒比海盗引入，激发学生学习热情，有利于学生养成从生活现象中提出问题、发现问题的意识，并且能够 降低内容起点。【层层递进，探究新知】
展示学习目标
1.了解乙烯的物理性质，掌握乙烯的分子结构、化学性质和重要应用。
2.了解加成反应，进一步理解结构与性质的关系。用红色标注出来的就是本节重点。
一、物理性质
物理性质老师给大家展示一瓶乙烯，大家注意观察它的颜色、状态、气味。
闻气体的操作是什么？
总结乙烯的物理性质。
颜色：
气味：
密度
溶解性：
1.观察并归纳乙烯的物理性质。
稍微打开毛玻璃片，使极少量的气体飘进鼻孔，有特殊气味的气体，这是用排水法收集的，所以它也是难溶于水的
根据乙烯的分子式是C2H4，它相对分子质量是28，所以密度略小于空气，乙烯的水溶性是难溶于水。
培养学生实验观察能力，学会总结归纳现象乙烯有什么样的结构特点呢？
老师给1张学习任务卡，（1）根据乙烷和乙烯的分子式和碳原子的成键方式，动手组装
①乙烷的球棍模型
②乙烯的球棍模型和填充模型。
提醒：碳原子最外层有4个电子，在有机化合物中，它通过形成4个共价键与其他原子结合。
哪个同学展示一下你们组的劳动成果呢？
老师追问，你是如何组装乙烯分子的？
很好。
你观察一下乙烷和乙烯的空间构型。