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必修二《煤的干馏苯》公开课教案优质课下载
【教学方法】实验验证、引导探索、理论解释、练习提高
【教学媒体】实验、实物、投影、电脑动画。
【教学目标】
知识与技能； 1．了解苯的物理性质，理解苯分子的结构，掌握苯的化学性质；
2．进一步强化学生对“结构─性质”关系的认识。
过程与方法； 学生通过资料阅读、观察实验、分析事实、合作、交流等方式探 究苯的结构和性质。
情感态度价值； 观学生通过苯的凯库勒式的发现过程，养成科学的态度和科学的品质。
【教学重难点】
教学重点：苯的结构特点。苯的化学性质。
教学难点：苯的结构特点。
【教学过程】
【引入】复习烷烃和烯烃的知识引入新课。
上节课我们讲了来自石油和煤的一种化工原料——乙烯，这节课我们将要学习新的一类烃---苯
【板书】来自石油和煤的两种基本化工原料——苯
一、苯的发现
【投影】PPT播放苯的发现史以及苯分子结构的探索过程。
根据苯分子中氢的质量分数和碳的质量分数计算苯的分子式并猜想苯的结构。
二、苯的结构
【讲述】六个碳原子、六个氢原子均在同一平面上。各个健角都是120度，碳碳键的健长相等，构成正六边形。苯中碳碳键不存在单、双键交替的现象。
【板书】 分子式： C6H6 结构式
结构简式：
空间构型：平面正六边形
结论：苯环中碳碳键是介于单、双键之间的独特的键。
【学生实验】验证苯分子中不存在碳碳双键
向试管中加入少量苯，再加入酸性高锰酸钾溶液，震荡溶液，静止，观察现象。