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鲁科2003课标版《乙醇》集体备课教案优质课下载
三、教学重难点
重点：乙醇的结构和化学性质。
难点：乙醇的化学性质。
四. 教学目标
1.知识与技能：
（1）学生能自己表述乙醇的物理性质及其在生产生活中的应用。
（2）能从乙醇的分子结构的角度认识乙醇的主要化学性质——与钠的反应、氧化反应，并能书写其化学方程式。
2.过程与方法：
（1）通过实验探究，培养学生观察、分析实验现象的能力。
（2）培养学生对比、归纳、推理能力以及合作、探究精神。
（3）引导学生建立“结构－性质－用途”的学习模式。
3.情感态度与价值观：
（1）通过了解酒后驾车的危害，进行社会责任感的教育，树立热爱生命、坚持真理的辩证
唯物主义观点。
（2）培养合作精神，体验探究学习带来的乐趣。
五. 教学方法
创设情境—自主学习—实验探究—交流研讨—精讲点拨—有效训练。
六. 教学过程
【引入新课】
展示一些生活中酒精的例子，它即为酒，酒的主要成分是乙醇，那么我们就来学习一下乙醇。
【板书】乙醇。
【实物展示】酒精。请学生观察乙醇的颜色、状态，并闻其气味。大家阅读教材P73，了解乙醇都有哪些物理性质。
【板书】一、乙醇的物理性质
乙醇是一种无色有特殊香味、易挥发的液体，沸点78.5度，密度比水小，能溶解多种有机物和无机物，能与水以任意比例互溶。
【过渡】结构决定性质，下面我们来了解一下乙醇的结构及性质。