选修一《1、电池探秘》优质课教案下载

选修一《1、电池探秘》最新教案优质课下载

药方：换掉一颗假牙。

病因：口腔内产生了微弱的电流，刺激神经，导致人体生理系统紊乱，引发一系列病症。

大家可能会产生疑问：格林太太的口中怎么会有电流产生呢？下面我们通过以下的类比实验进行进一步的探究来揭穿其中的奥妙。

[演示实验]

1.内容：把锌片和铜片平行地浸入盛有稀硫酸溶液的烧杯中。

现象：锌片表面有氢气泡生成 铜片表面无气泡生成

解释：锌排在氢前能置换出氢气 铜排在氢后不能置换出氢气

2.内容：把锌片和铜片用导线连接起来再平行地浸入盛有稀硫酸溶液的烧杯中。

大家观察到一个很奇怪的现象：锌片表面无气泡生成， 铜片表面有气泡生成

3.内容：在锌片与铜片连接的导线中间接入一个电流计，再把锌片与铜片平行地浸入盛有稀硫酸的烧杯中。

现象：电流计指针偏转

疑问：2实验中铜片表面为什么有气泡生成？3实验中电流计指针为什么偏转？

分析：Zn、Cu用导线连接一同浸入稀硫酸时，Zn比Cu活泼，易失去电子，电子从Zn片流出通过导线流向Cu片，电子定向移动形成电流，故电流计指针有偏转；

溶液中的H+从Cu片获得电子，2H++2e-=H2，生成氢气，故Cu片表面有气泡生成。

从能量变化的角度分析这套装置：我们知道，物质发生反应时，常伴有化学能与热能、光能等的相互转化, 比如镁带燃烧发光、放热是化学能转化为光能和热能。那么，我们做的这个实验是化学能转变为哪种能量形式呢？

这是以Zn和稀H2SO4反应为基础，将此反应的化学能转变为电能的装置。

我们把这种将化学能转变为电能的装置称为原电池。

1、原电池定义：将化学能转化为电能的装置。

这一现象早在1799年被意大利的物理学家伏打捕捉到并加以研究，发明了世界上第一个电池——伏打电池，即原电池

过度：回顾刚才所做实验，我们就是因为组合成了一个原电池才使得电流计指针有偏转，下面我们以此原电池为例进一步分析原电池内部结构，得出其供电原理

2、原电池原理：

先进行理论分析：

外电路（导线上）：锌片上Zn失去电子，电子通过导线流向Cu片，电子定向移动形成电流

内电路（溶液内）：由电性作用，溶液中带正电荷的离子H+、Zn2+移向Cu片；带负电荷离子移向Zn片，溶液中带电离子定向移动形成电流

内外电路形成闭合回路，电路中有电流通过便可向外供电。