《1、装备一个小药箱》公开课教案下载

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4.通过对物依赖，毒品的了解，形成正确价值观具有社会责任意识。

教学重点

1.认识常用药物，了解合理用药的相关知识。

2.认识常见抑酸剂的有效成分和治疗原理、阿司匹林的结构和作用，体会化学在医药领域的重要作用。

教材分析 必修课程中已经学习了Al（OH）3 、NaHCO3和有关羧酸与酯的性质，本课题中的常见药物抑酸剂、阿司匹林成分和作用实际上是上述知识的拓展应用，体现了化学对人体健康的突出贡献。

学情分析 人吃五谷杂粮，没有不生病的，学生对常见药物有一定了解，但是多于半数学生是偏远农村留守家庭长大，家中药品没有规整处，难以应付晚上突发疾病；还有部分长期住校，对于有些药品使用方式及剂量不清。为了快速恢复健康，出现吃药剂量大的情况。

教学过程

【教师】课前问卷

写出你熟悉的药物及效用 ？

你知道药品标注OTC的含义吗？

家中备有药箱或者专门放置药品处吗 ？

服药时是否严格控制服药剂量？

口服药是在饭前、饭后或睡前服用？

【学生】交流填写问卷

【设计意图】了解学生对药物的认识和使用情况

【引入】介绍问卷调查统计结果，引入家庭药箱

家庭药箱

OTC : 国际常用的术语：Over the Counter Drug，简称为OTC指那些消费者不需要持有医生处方就可直接从药房或药店购买的药物。

感冒、发烧、咳嗽；头痛；关节疾病；鼻炎等过敏症；营养补剂，如维生素、某些中药补剂等

【教师】举例介绍怎样准备家庭药箱，药箱中应该有哪些药物和器材？

【学生】讨论思考怎样为自己家中准备药箱？

二、认识几种常用药物

1.抑酸剂

抑酸剂的机理：就是用金属氧化物、碱、盐等与胃中多余盐酸反应。

常见抑酸剂的主要成分有：氧化镁、氢氧化镁、碳酸钙、碳酸氢钠、氢氧化铝、双羟基铝碳酸钠、柠檬酸钠等。