选修一《2、怎样科学使用卫生》优质课教案下载

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3.认识表面活性剂的去污原理；了解洗涤剂的重要性质，通过探究培养学生的实验能力，探究物质性质的方法。

4.学会科学地选择和使用洗涤剂，培养学生的环境保护意识和关注社会热点的思想。

教学重点：

1.以肥皂为例认识表面活性剂的去污原理和制作过程。

2.了解洗涤剂的重要性质，能科学地选择和使用洗涤剂。

教学方法：

实验探究、对比、小组合作、讨论、多媒体辅助等。

教学过程

环节

教师活动

学生活动

引入

【视频引入】舒肤佳的广告。视频中讲述的是什么？由此引出课题。

观看视频，激发兴趣。

学习洗涤剂的分类

【联想·质疑】

你知道常见的洗涤剂有哪些呢？

一、常用洗涤剂

想一想你家使用的洗涤剂有哪些？

引导学生对洗涤剂进行分类，并联系生活中的例子。

展示动态图片：

织物洗涤剂、厨房洗涤剂、身体用洗涤剂、其他洗涤剂。

思考生活中常见的洗涤剂。

思考、讨论洗涤剂的分类及每个分类下有哪些常见的洗涤剂。

肥皂的主要成分和制备方法