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鲁科2003课标版《2、电能转化为化学能——电解》最新教案优质课下载
3.掌握原电池正、负极的判断及构成原电池的条件;
4.理解铜锌原电池的原理与结构。
学习重点:了解原电池的工作原理。
学习难点:原电池的设计。
课标要求:了解原电池的工作原理。
考点显示:体验化学能与电能相互转化的探究过程。
二、学习内容
1. 原电池
(1)定义:是将 转化为 的装置。
(2)本质:是 原理的应用。
(3)构成条件:
= 1 ﹨ GB3 ﹨ MERGEFORMAT ① 两个活泼性不同的电极.相对活泼的金属作 ,较不活泼的金属或能导电的非金属作 ;
= 2 ﹨ GB3 ﹨ MERGEFORMAT ② 有 溶液;
= 3 ﹨ GB3 ﹨ MERGEFORMAT ③ 形成 回路;
= 4 ﹨ GB3 ﹨ MERGEFORMAT ④ 能自发地发生 反应。
2.原电池工作原理
知识回顾—以 Cu-Zn-硫酸铜原电池为例,如右图
锌片: 极,_________ 电子,发生________ 反应,电极方程式
铜片: 极,_________ 电子,发生________ 反应,电极方程式
3.原电池的设计
外电路:电子从 极流入 极。
内电路:________ 向负极 移动, 向正极移动。
三、问题展示,合作探究,教师讲解
1.如果用以上装置作电源,能持续稳定地产生电流吗?怎样进行改进?
2.盐桥的作用是什么?