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鲁科2003课标版《化学反应速率》精品教案优质课下载
学生在生活常识及物理学科学习中已有了用速度来定量描述物体运动快慢的基础，同时高中《化学 必修2》也对化学反应速率做了相关介绍。但是学生时间间隔较久，学生会有所遗忘，所以必要的复习是必要的。而用【实验2—1】引导学生，使学生认识到化学反应速率是可以通过化学实验测定的。同时高二的学生已有了相当的化学实验知识，并且也掌握了利用物质的量在化学反应中的计算。故稍加引导，通过交流，学生很容易认识到理论上可以通过多种实验测定某些反应的速率，而实际操作时需选择易于操作的方式。同时通过动手实验，可以加深对化学反应速率的认识，也提高了学生的实验能力和合作解决问题的能力。
三、教学目标
【知识与技能】
①了解化学反应速率的定义。
②掌握有关化学反应速率的计算。
③了解实验测定化学反应速率的方法。
【过程与方法】
学习实验探究的基本方法，能够在猜想、探究、实验中完成实验探究，培养学生观察能力、思维能力和对实验数据的处理能力。
【情感态度与价值观】
培养对化学反应研究的兴趣，增强学生合作、求实精神和比较分析思维品质。
四、教学重、难点
重点：化学反应速率的表示方法、计算；化学反应速率的测定。
难点：化学反应速率的测定。
五、教学方法
学案导学；实验探究；多媒体辅助教学
六、教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
情境导入
投影展示几个化学反应速率，让学生描述反应快慢。
回答相关问题。
让学生体会定性描述化学反应快慢的不足。
知识回顾