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鲁科2003课标版《外界条件对化学反应速率的影响》新课标教案优质课下载
（二）能力基础：具备一定的观察、分析能力，具备简单实验方案的设计能力，能够合作完成实验探究
（三）情感基础：对化学实验有兴趣，对化学实验现象充满好奇
三、实验教学目标
（一）知识与技能
1.通过情景激疑，知道影响化学反应速率的因素
2.通过观察与描述实验现象，了解判断化学反应进行快慢的方法
（二）过程与方法
1.通过实验探究，提高学生观察、记录实验现象的能力及实验操作的技能
2.通过实验方案设计，学会利用“控制变量法”设计对照实验，探究外界条件对化学反应速率的影响
（三）情感态度价值观
1.通过实验学习影响化学反应速率的因素，培养学生的对照实验意识
2.通过小组合作探究，提高学生合作学习能力，培养团结协作的精神
四、教学难、重点
（一）教学重点：探究外界条件对化学反应速率的影响
（二）教学难点：能利用“控制变量法”设计对照实验，进行实验探究
五、教法与学法分析
探究式教学模式，以实验方案设计为主轴，以探究学习为主要形式，以鼓励创新为目的，引导学生小组合作、实验探究。
六、实验教学内容
化学反应速率的因素是课程标准中要求的学生必做实验。学生需要独立完成三组实验，第一组是NaHCO3和不同浓度的稀盐酸的反应；第二组实验是温度对硫酸酸化的高锰酸钾和草酸反应的影响；第三组是以双氧水分解为反应原理，探究催化剂对化学反应速率的影响。引导学生设计实验方案，教师与学生改进实验装置，优化实验方案，学生小组合作完成“外界条件对化学反应速率影响”的实验探究。
七、实验教学思路
通过比较常见化学现象的反应快慢，归纳影响化学反应速率的因素；引导学生分别设计 “催化剂、浓度、温度对化学反应速率的影响” 实验方案，学会利用“控制变量法”设计对照实验；汇报交流，优化实验方案，展示实验创新装置，确定实验方案，学生小组合作完成实验探究，得出实验结论。
八、实验仪器与药品
实验仪器：锥形瓶、试管、胶头滴管、量筒、气球、药匙、烧杯
实验药品：NaHCO3、0.1 mol/L稀HCl、1 mol/L稀HCl、10% H2O2溶液、二氧化锰、硫酸酸化的高锰酸钾溶液、1 mol/L草酸溶液、热水
九、实验教学过程设计