选修四《外界条件对化学反应速率的影响》优质课教案下载

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3.通过观察数字化实验，强化学生基于证据进行分析推理，证实和

证伪假设的能力。

4.通过总结和拓展，巩固知识的同时，学会将化学知识运用于生产、

生活实践，学习兴趣得到发展，更乐于探索物质的奥秘，能够感受科学探究的喜悦。教学重难点重点：浓度、压强、温度、催化剂等因素对化学反应速率的影响。

难点：能用有效碰撞理论理解并合理解释影响化学反应速率的因素。

学情分析知识基础：学生已经简单储备了一些相关知识、积累了一些化学方程式；但还不能用有效碰撞理论由表及里的分析原因。

能力基础：学生已具备一定的实验基础，并能根据实验现象推测与判断实验原理。

心理准备：学生正处于求知欲强、想象力丰富的年龄阶段，对新事物接受较快，感知能力较强。教学内容与实验和实际生活联系紧密，容易激发学生的学习兴趣。教学方法设疑探究：创设问题情境，设置具体问题，放手让学生自主探究。

讨论解疑：通过师生或生生互动的方式检查探究情况，共同解决探究中无法解决的问题。

深化探究：针对所学知识，再提出新的更高层次的疑难问题，诱发学生深入探究。

教学过程

教学过程

教学过程

教学设计流程：

<情景引入>

通过实验视频，以“大象的牙膏”趣味实验的剧烈现象引出影响化学反应速率的外界因素。

<板书>

第二节 影响化学反应速率的因素

<实验探究>

根据所给实验药品小组讨论探究设计影响化学反应速率的因素。

【思考】每个小组，想从实验中，确认什么结论？

对应实验中控制的定量和变量分别是什么?

[实验2-2] 小组合作 实验探究

1.实验目的： 探究在温度相同的情况下，0.01mol/L KMnO4溶液与不同浓度的H2C2O4 溶液反应对比实验。

2. 实验用品： 0.01mol·L-1 KMnO4溶液、 0.1 mol /L H2SO4溶液、 0.1mol·L-1 H2C2O4溶液、 0.2mol·L-1 H2C2O4溶液、 试管、胶头滴管