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《本章自我评价》公开课教案优质课下载
1.通过化工流程题特点的分析,指导学生分析问题和解答试题的策略及方法.
2.通过试题讲评,提高学生运用知识的能力.
3.体现“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三维目标.
教学重点:化工流程题的解答策略
教学难点: 化工流程题的解答策略
教学方法; 分析、讲解、启发、归纳
教学过程：
[引入新课]
化工流程题将化工生产中的主要生产流程用框图形式表示出来，并根据其中涉及的化学知识步步设问，构成与化工生产紧密联系的化学工艺流程题。
工艺流程题的结构分题头、流程图和问题三部分。
题头一般简单介绍该工艺生产的原材料和生产目的，
流程图部分主要用简单的文字加框图和箭头的形式将原料到产品的主要生产工艺表示出来，
问题部分主要根据生产过程中涉及的化学知识设计一系列问题。
一.化工流程题的分析思路[板书]
[ 例1] 27.工业生产硫酸的废钒催化剂以VOSO4形式存在,同时含有K2SO4、SiO2杂质,除去杂质并把VOSO4转化为V2O5的工艺流程如下:
(1)操作①的名称为______;NH4Cl的工业用途是______
(2)V2O5为两性氧化物,它与强碱反应生成钒酸盐(VO43-).该反应的离子方程式为_________________
(3)步骤②、③的变化过程可简化为(下式R表示VO2+,HA表示有机萃取剂)R2(SO4)n+2nHA(有机层)＝2RAn(有机层)+nH2SO4(水层).步骤②中萃取时必须加入适量碱,其原因是_______________________________
(4)步骤④用氯酸钾氧化，会产生一种可溶于水的
(VO2)2SO4副产物,氯酸根离子被还原为氯离子,写出生成副产物的离子方程式:____________________________
(5)步骤⑤生成 NH4VO3的化学方程式为________________________
若溶液中C(VO3-)=0.1mol/L,为使钒元素的沉淀率达到98％,至少应调节溶液中的C(NH4+)=_____________[Ksp(NH4VO3)=1.6×10-3]
二,学生解答化工流程题易出现的失误及分析
1.知识性失误: 主要是由于对相关知识的理解有误,对基础知识掌握不全面,知识储备不足等而造成的.
2.审题失误: 指学生在阅读题目的过程中,误解或粗心看错题目的信息,最后导致失误的一种形式.