《2、有机化合物的结构与性质》新课标优质课教案设计

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【教学目标】

知识与技能目标：

1.理解单键、双键和叁键的概念，知道碳原子的饱和程度对有机化合物的性质有重要影响。

2.理解极性键和非极性键的概念，知道共价键的极性对有机化合物的性质有重要影响。

过程与方法目标：

初步学会对有机化合物的分子结构进行碳原子的饱和程度、共价键的类型及性质等方面的分析。

情感态度与价值观目标：

通过对碳原子成键方式的学习，使学生树立“客观事物本来是相互联系和具有内部规律的”的辩证唯物主义观点。

【教学重难点】

教学重点：初步形成“结构决定性质”的意识

教学难点：有机化合物结构和性质的关系

【教学方法】

充分利用教材资源和网络资源，组织学生展开交流、讨论，增强互动，分析讨论

【教学工具】

多媒体辅助教学工具， PPT课件，教案，《有机化学基础》，实验视频

【教学过程】

【情景切入】同学们好！认识我们吗？

【讲述】仅由碳氢两种元素构成的化合物超过几千万种了，但仅由氢氧两种元素构成的化合物至今只有咱哥俩······

别看我们身段、体型完全不同，可我们的组成元素完全一样，那么我们的性质一样吗？

【学生回答】······

【设问】为什么？？？

【学生活动】书写H2O、H2O2电子式和结构式

【学生书写】C5H12的同分异构体有三种，它们的结构分别是

【讲述】同样我们身段、体型完全不同，可我们的组成元素、体重完全一样，那么我们的性质一样吗？

【学生回答】······