选修五《3、合成高分子化合物》优质课教案设计

选修五《3、合成高分子化合物》教案优质课下载

2.能说明加聚反应的特点，掌握加聚反应的原理。

过程与方法

通过”活动探究”了解高分子化合物合成的基本方法。

情感、态度与价值观

使学生激情投入，共同探究，养成理论联系实际，从生活中学习化学的习惯。

二、教学重点

加聚反应的原理，用单体写出聚合反应方程式和聚合物结构式；从聚合物结构式分析出单体。

三、教学过程

[引入] （媒体展示：水立方图片）水立方是世界上最大的膜结构工程，它的膜结构使用的是一种名为ETFE的特殊材料，该材料是乙烯和四氟乙烯发生聚合反应得到的高分子材料。

如何将小分子物质合成高分子材料？高分子材料有怎样的结构？又具有哪些性能呢？

[板书] 第三节 合成高分子化合物

[环节一] 明确学习目标：——带着目标飞翔

1.知道并会应用有关概念：高分子化合物、单体、链节、链节数、加聚反应。

2.掌握加聚反应的原理，会写相应的化学方程式，学会加聚产物单体的判断。

3.激情投入，共同探究，养成理论联系实际，从生活中学习化学的习惯。

学习重难点：加聚反应的原理

[环节二] 合作探究 智慧共享

结合教材相关内容讨论：

1.什么叫高分子化合物？蔗糖，油脂属于高分子化合物吗？高分子化合物结构上有何特点？

2.什么叫单体、链节、链节数？

要求：1.先一对一讨论，再组内讨论达成共识。组长做好调控和记录，确保实效。手不离笔，随时记录。2.积极参与，针对疑惑点讨论，提高效率。

提示：合作精神和团队意识会让你“如虎添翼”。

总结提升

[板书]一、有机高分子化合物

1.定义：相对分子质量很高（通常为104—106）的一类化合物叫高分子化合物，又称高聚物。