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2. 通过 Let's act学习巩固核心词组。
3.通过 Let’s play的学习，帮助学生理解巩固核心句子，感受单元话题。
拓展内容sport 及相关词汇
课时二
教学重点
词组：skip rope play football fly a kite
句子：He can …. She can ….
教学栏目
Let’s talk、 Let’s sing
教学目标1. 使学生能够听懂会说本单元的核心词组和核心句型，并能在语境中熟练运用。
2.通过 Let’s sing的学习,使学生通过自己喜欢的歌曲形式巩固本单元的核心词句。 并能创编歌曲。
拓展内容与话题有关的动词词组
Unit 10 She can skip rope
【第一课时】
教学内容: Let’s talk、 Let’s sing
教学目标:
知识目标：1、能够在情境中听懂会说认读本单元核心词组：skip rope、 play football 、 fly a kite。
2、能够在情境中用句子He can …. 、She can…描述他人的动作。
能力目标：能够运用本课时学习的词组和句子进行简单的信息交流。
情感目标：引导学生了解运动有助于健康。
重点难点:
重 点：1、能够听懂会说词组：skip rope play football fly a kite。
2、能够在情境中听懂会读本单元重点句型句子：He can …. She can ….
难 点：能够初步在情境中使用词句。
教学准备: tape, pictures ,recorder ,slides, cards
教学过程：
ProceduresContentsMethodsPurpose二次备课I.Pre-task preparation:warming up
1. 1.Listen and enjoy the chant on Page 45:
2. listen to the song:
3. Greetings：T-Ss