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选修六《综合实验活动：条件对化学反应的影响》精品教案优质课下载
1.知识与技能
①能根据实验原理改进实验装置。
②能利用所学知识探究制备条件。
2.过程与方法
通过实验探究、观察思考等活动体验科学探究的过程。
3.情感态度与价值观
将理论与实际有机结合，树立辩证唯物主义的世界观及严谨的科学态度。
三、教学重难点
教学重点: 改进实验装置
设计实验方案
教学难点: 探究实验制备成功的条件
教学方法
本节课采用“探究式教学法”，突出学生的主体性和教师的主导性。通过设计实验装置并进行分组实验，提高学生的主动参与和探索意识。
教具准备
PPT
实验仪器：试管，胶头滴管，酒精灯，托盘天平，试管夹，研钵，量筒，药匙，玻璃棒，烧杯
实验药品：蔗糖（颗粒状），浓硫酸，蒸馏水，氢氧化钠溶液，脱脂棉，纱布
六、教学过程
教学流程
教师活动
学生活动
设计意图
新课引入
通过上节课的学习，我们巩固了水溶液的电解规律。这节课我们将以“黑面包”实验为例来进一步探究反应条件对化学反应的影响。
“黑面包”实验是咱们高一学习浓硫酸性质时所接触的一个实验。请大家根据上节课结束时布置的任务，小组讨论回答以下问题：