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正确跟读字母Qq， Rr；知晓字母在四线三格
中的书写位置和笔顺；正确跟读儿歌。
2.在语境中正确跟读核心词汇：bowl，plate， spoon，chopsticks语音语调正确，知晓词义。
3. 知晓核心句型：How many...? There is/are...并在语境中对餐具数量进行模仿问答。
词汇：bowl， plate，spoon，chopsticks
句型：
How many...?
There is/are...
Listen and answer
Listen and follow
Look and say
Ask and answer
Say and act
在图片和老师的帮助下，用核心语言询问厨房餐具的名称及数量。
尝试对餐具数量进行模仿问答。
P2
Naughty Ginger in the kitchen
1. 正确认读并描摹字母Qq， Rr，初步了解字母在单词中的发音，正确朗读儿歌。
2. 在语境中正确认读核心词汇：bowl，plate， spoon，chopsticks语音语调正确，理解词义。
3. 在语境中尝试运用核心句型：How many...? There is/are...对餐具数量进行询问、应答并在问答的基础上进行简单描述。
词汇：bowl， plate，spoon，chopsticks
句型：
How many...?
There is/are...
Look and write
Listen and answer
Look and say
Ask and answer
Say and act
Think and say