八年级上册（2014年7月第1版）《图形的旋转和它的性质》公开课教案下载

八年级上册（2014年7月第1版）《图形的旋转和它的性质》公开课教案优质课下载

教学目标

1. 在生活实例中认识旋转，会举例，能类比平移的定义说出旋转的定义;

2.通过对图形旋转的观察、分析，能用语言叙述旋转的基本性质，并会用它解决相关问题；

3.在学习中感受“生活处处有数学”，在探索中学会合作与交流.

教学重、难点

教学重点：

1.在生活实例中认识旋转，会举例，能类比平移的定义说出旋转的定义;

2. 通过对图形旋转的观察、分析，能用语言叙述旋转的基本性质，并会用它解决相关问题；

教学难点：

确实旋转角和基本构图。

信息技术使用

PPT,白板，几何画板，微视频

教学流程设计

教学

环节

教师活动

学生

活动

设计意图与信息技术

情景

导入

师：上节我们探究了生活中的图形变化--平移。今天我们仍将走进生活，继续体验运动变化的神奇与魅力。

观看微视频，这些运动变化是平移吗？是轴对称吗？这就是我们今天要学习的图形的旋转。

通过观察，思考，感受动画中的运动特点，初识旋转。

利用动画短片引入现实生活中的实例，引出新课，激发学生学习兴趣，让学生发现数学源于生活。