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《9.10整式的乘法》公开课教案优质课下载
重点：单项式乘法法则的推导及其应用。
难点：理解运算法则及其探索过程。
教学过程：
一、??复习引入??
我们已经学习了幂的运算性质，你能解答下面这个问题吗？
一个底面积是4xy ，高是3x的长方体，它的体积是多少？
说一说你是怎样进行计算的，计算依据是什么？
二、 探索新知：
1、仿照刚才的做法，你会计算下面各题吗？请你们自己做一做，然后小组之间进行交流，说一说你是怎么做的，计算依据是什么？运用了哪些运算定律？
(1)、 （2）、
（3）、 （4）、
小结：单项式与单项式相乘
①、______________________________________
②、______________________________________
③、______________________________________
2、我们已经掌握了两个单项式相乘的情况，那么三个及三个以上的单项式相乘，你会不会计算呢？
计算：
三、巩固练习
在大家的共同努力下，我们对单项式乘以单项式初步有了了解。现在对大家进行一个小小的测验
选择
（1）、计算 的结果是（ ）
A、 B、
D、
、计算 的结果是（ ）
B、