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七年级上册《11.6轴对称》公开课教案优质课下载
4.能画出成轴对称的两个图形的对称轴.
二、教学重点
1.理解两个图形关于一条直线成轴对称的意义.
2.会画已知图形关于某一条直线成轴对称的图形以及能画出成轴对称的两个图形的对称轴.
三、教学难点
掌握“轴对称图形”与“两个图形关于一条直线成轴对称”这两个概念的区别和联系.
四、课前准备：学生上网搜集轴对称图形.
五、教学过程
（一）复习旧知
问题1：前面我们学了哪几种图形的运动？我们是从哪些方面来研究这三种运动的？
平移、旋转、翻折
定义——性质——应用
图形运动
定义
性质
平移
要素：
平移方向
平移距离
图形的大小、形状不变
对应线段相等
对应角相等
对应点之间距离相等
旋转
要素：