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《本章小结》优质课教案下载
教学重点:
求正、反比例函数的解析式，运用它们图像与性质解决问题.
教学难点:
能综合运用正、反比例函数的图像与性质解决一些复杂问题，体会数形结合思想.
教学过程：
一.回顾反馈
（一）回顾一：
下列函数中
y=x+1； B、 EMBED Equation.3 ； C、 EMBED Equation.3 ；
D、 EMBED Equation.3 ；E、 EMBED Equation.3 ； F、 EMBED Equation.3 .
正比例函数有：____________________；（填序号）
反比例函数有：____________________；（填序号）
小结一：
正比例函数的定义:
反比例函数的定义:
反馈一：
1、如果 EMBED Equation.3 是正比例函数，那么a=_______；
2、如果 EMBED Equation.3 是反比例函数，那么n=_______.
回顾二：
如果正比例函数 EMBED Equation.3 的图像经过第二、四象限，那么k的取值是_________，y随着x的增大而___________；
如果双曲线 EMBED Equation.3 的图像在第一、三象限内，那么k的取值范围是__________，在每个象限内，y随着x的增大而___________，若 EMBED Equation.KSEE3 MERGEFORMAT ，则 EMBED Equation.KSEE3 MERGEFORMAT _________ EMBED Equation.KSEE3 MERGEFORMAT (填“> 、< 、= ”）；
如果反比例函数 EMBED Equation.3 （x＞0），y随x的增大而增大，那么k的取值范围是________；
小结二：
正、反比例函数的图像与性质:
反馈二：