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师梦圆初中数学教材同步青岛版七年级上册解一元一次方程的一般步骤下载详情
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《解一元一次方程的一般步骤》精品教案优质课下载

学习目标

1.认识解方程的基本变形——移项,掌握移项变号的基本原则

2.会用移项、合并同类项解形如“ax+b=cx+d”的方程

3.进一步掌握分析问题找到相等关系,并列方程解决问题的方法。

教学重难点

找相等关系列一元一次方程。用移项,合并同类项等解一元一次方程。

找相等关系列方程,正确地移项解一元一次方程。

教学过程设计

复习概念

复习等式性质

出示学习目标

新课导入

一、自学指导一

把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分3本,则剩余20本,如果每人分4本则还缺25本,这个班有多少个学生?

学生自主分析,找相等关系,合理设未知数列式子

3x+20=4x-25

1)、思考:方程3x+20=4x-25的两边都有含x的项(3x和4x)和不含字母的常数项(20和-25),怎样才能使它向x=a (常数)转化呢?

2)、观察:上面方程的变形,相当于把方程左边的20变为-20移到右边,把右边的4x移到左边,把某项从等式一边移到另一边时有什么变化?

3)、解这个方程的具体过程

3x+20=4x-25

移项

3x-4x=-25-20

合并同类项

-x=5

系数化为1

教材