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师梦圆初中数学教材同步青岛版八年级下册一元一次不等式组及其解集下载详情
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青岛2011课标版《一元一次不等式组及其解集》新课标教案优质课下载

情感态度:积极参与数学活动,有求知欲和好奇心,培养克服困难、解决问题的意志品质,树立学号数学的信心;敢于展示自我,形成严谨求学的科学态度。

课程资源挖掘与整合:一元一次方程组与二元一次方程组,一次函数的练习与区别。

教材分析:

学情分析:

已知:在此之前已经学习了不等式,对不等式的基本性质已经有了认识,这为顺利完成本节课的教学任务打下了基础;

未知:用数轴表示两个及以上的一元一次不等式的解集;

障碍点:对于不等式基本性质的理解,(由于其抽象程度较高,)学生可能会产生一定的困难;

个性差异:由于其抽象程度较高,35%学生对于不等式基本性质的理解,学生可能会产生一定的困难,所以教中应予以简单明白,深入浅出的分析,需要单独辅导。

教学目标:

1.通过具体问题中不等关系的分析过程,了解一元一次不等式组及其解集的概念

2.会解一元一次不等式组,并能利用数轴确定它的解集,进一步感受数形结合思想。

3.在解决问题的过程中,感受转化和数形结合等数学思想。

教学重难点:

重点:会用数轴确定由两个一元一次不等式组成的不等式组的解集.

难点:“数”与“形”结合的应用.

突破措施:例题引领,学生讨论,经历数学知识的发生发展过程

教学过程:

一、前置检测

1、解下列一元一次不等式:

下列那个选项是一元一次不等式 EMBED Equation.KSEE3 ﹨ MERGEFORMAT 的解集( )

EMBED Equation.KSEE3 ﹨ MERGEFORMAT EMBED Equation.KSEE3 ﹨ MERGEFORMAT EMBED Equation.KSEE3 ﹨ MERGEFORMAT EMBED Equation.KSEE3 ﹨ MERGEFORMAT

3.解下列一元一次不等式,并在数轴上表示他它们的解集:

EMBED Equation.KSEE3 ﹨ MERGEFORMAT EMBED Equation.KSEE3 ﹨ MERGEFORMAT

二、新知探究1

在直角坐标系中,当 EMBED Equation.3 满足什么条件时,点p(3 EMBED Equation.3 -9,1+ EMBED Equation.3 )在第二象限?

教材