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《一元一次不等式组及其解集》公开课教案优质课下载
标
知识与能力:了解一元一次不等式组及解集的概念;会利用数轴解较简单的一元一次不等式组 。
过程与方法:让学生经历知识的拓展过程,会应用数轴确定一元一次不等式组的解集,感受并掌握数形结合的数学思想。
情感态度与价值观:通过实际问题的解决,体会数学知识在生活中的应用,并体验解决问题策略的多样性,体验数学的价值。
重
点
难
点重点: 理解有关不等式组的概念。会解不等式组
难点:一元一次不等式组的解法及利用数轴求不等式组的解集 。教法、学法质疑式教学
质疑式的学课 前
准 备导学案,个性超市教师教学过程
一、知识回顾:
二元一次方程组的解?
二、创设情境,引出课题
1. 现实生活中的化肥袋上的质量标码:25 EMBED Equation.KSEE3 ﹨ MERGEFORMAT 0.05KG,假如用m表示肥料的质量,你会表示m的大小吗?
2.在直角坐标系中,当x满足什么条件时,点P(3x-9,1+x)在第一象限?
教师提问: 怎样将两个不等式组合在一起,表示同时,给它一个名称?
三、新课学习
1.通过预习让学生说出本节学习内容:
2.针对本节课的新学校任务,小组交流,准备班展
3.理解一元一次不等式组 :
概念:由几个含有同一个未知数的一元一次不等式所组成的不等式组叫做一元一次不等式组
举例:
巩固练习:
EMBED Equation.KSEE3 ﹨ MERGEFORMAT