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九年级下册《二次函数知识系统的建构》集体备课教案优质课下载
教学目标
【知识与技能】
掌握二次函数的图象及其性质，能灵活运用数形结合知识解一些实际问题．
【过程与方法】
1.通过观察、猜想、验证、推理、交流等数学活动进一步发展学生的演绎推理能力和发散思维能力．
2.学生亲自经历巩固二次函数相关知识点的过程，体会利用数形结合线索解决问题策略的多样性．
【情感态度与价值观】
经历探索二次函数相关题目的过程，体会数形结合思想、化归思想在数学中的广泛应用，同时感受数学知识来源于实际生活，反之，又服务于实际生活．
教学重难点
重点：二次函数图象及其性质，应用二次函数分析和解决简单的实际问题．
难点：二次函数性质的灵活运用，能把相关应用问题转化为数学问题．
学具准备
制作课件,直尺
学习方法推荐
集体备课意见
多媒体、课件 、自主探究 、合作交流、讲解法、练习法
教学过程
教师点拨及设计意图
基础知识之
自我构建
知识准备、自主学习
二次函数的概念
2.二次函数的图象与性质
3.求抛物线解析式的三种方法
为新课做铺垫同时鼓励学生做好课前复习。