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浙教2011课标版《2.3有理数的乘法》教案优质课下载
三、使用说明及学法指导:1、预习教材 P28~ P32，找出疑惑之处，并用笔画出来。
2、在预习乘法时同学们把乘法和加法法则作下比较，找出不同和注意点.
四、知识链接: 1.有理数加法法则内容是什么？
2.计算（1）2+2+2 （2）（-2）+（-2）+（-2）=
3.你能将上面两个算式写成乘法算式吗？
五、学习过程:
探究1： 乘法法则的推导：
如图,一只蜗牛沿直线 l爬行，它现在的位置在l上的点Ｏ．
为了区分方向与时间：
规定：向左为负，向右为正．现在前为负，现在后为正．借助数轴完成以下习题。
（１）、如果一只蜗牛向右爬行2cm记为+2cm，那么向左爬行2cm应该记为 。3分钟以后记为+3分钟，那么3分钟以前应该记为
（2）如果蜗牛一直以每分２cm的速度向右爬行，３分后它在什么位置？
列式：
（3）如果蜗牛一直以每分２cm的速度向左爬行，３分后它在什么位置？
列式：
（4）如果蜗牛一直以每分２cm的速度向右爬行，３分前它在什么位置？
列式：
（5）如果蜗牛一直以每分２cm的速度向左爬行，３分前它在什么位置？
列式：
（6）原地不动或运动了零次，结果是什么？
列式：
探究2
根据你对有理数乘法的思考，总结填空：
(1)正数乘正数积为＿＿数：负数乘负数积为＿＿数：
(2)负数乘正数积为＿＿数：正数乘负数积为＿＿数：