1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
浙教2011课标版《5.3一元一次方程的解法》优质课教案下载
【重难点】
重点：一元一次方程的解法步骤。
难点：移项法则
【教学过程】
教学设计
一、创设情境
1、教师用课件显示一组解方程的练习题：请学生口述下列方程的解分别是多少？
(1)x-7=5
(2)7x=6x-4
(3)-5x=70
(4)x-8=-1
(5)5x+2=7x-8（抢答题：看看哪组举手的最多最快，回答得最多而正确）
2、热身练习：（去括号化简方程的运用）
解方程:2x+（1-x）=2（4-3x）
（比一比哪组同学完成得又快又正确，要求组内全部成员完成才算完成，培养学生的合作精神，优生帮助学困生一起解决问题。）
从简单到复杂，巩固所学的解方程知识为去分母做铺垫，并让学生回忆解一元一次方程的基本程序。（课件显示）
①去括号②移项③合并同类项④两边同除以未知数的系数
引题：看来同学们对于移项和去括号对方程进行化简求解掌握得很不错，这节课就让我们一起继续探究一元一次方程的解法，
板书课题：《7.3 一元一次方程的解法1》
二、探究新知
1.根据解方程的基本程序，你能解下面的方程吗？
⑴（3 y＋１）＝（7+ y）
根据“旧”知识，学生会作如下解答：
解一：去括号，得 y +=+y
移项得，得 y –y=–