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师梦圆初中数学教材同步浙教版七年级下册3.1 同底数幂的乘法下载详情
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浙教2011课标版《3.1同底数幂的乘法》集体备课教案优质课下载

3、通过对同底数幂的乘法运算法则的推导与总结,提升自身的推理能力。

一、导学:

问题1 一种电子计算机每秒可进行1千万亿()次运算,它工作s可进行多少次运算?

(1)请列出算式得: ;

(2)观察算式,两个因式中,底数 ,指数 ;(填“相同”、“不同”)

我们把形如这种运算叫作 ;

根据乘方的意义,想一想如何计算:

问题2 请同学们通过计算探索规律:

(1)

(2) ×

= (m,n都是正整数)

思考:观察计算前后底数和指数的关系,你发现了什么?

结论:

二、互学:公式的简单应用

例1 计算:

(1) (2) (3) (4)

巩固练习1:

(1) (2)

(3) (4)

归纳1:(1);

(2) (m,n,p都是正整数)

例2 计算:

(1) (2)

巩固练习2:

(1) (2) (3)