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师梦圆初中数学教材同步浙教版七年级下册4.1 因式分解下载详情
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《4.1因式分解》精品教案优质课下载

EMBED Equation.DSMT4 。运用这个公式,可以把某些二次项系数为1的二次三项式分解因式。

例1 把 EMBED Equation.DSMT4 分解因式。

分析:这里,常数项2是正数,所以分解成的两个因数必是同号,而2=1×2=(-1)(-2),要使它们的代数和等于3,只需取1,2即可。

解:因为2=1×2,并且1+2=3,所以 EMBED Equation.DSMT4

例2 把 EMBED Equation.DSMT4 分解因式。

分析:这里,常数项是正数,所以分解成的两个因数必是同号,而6=1×6=(-1)×(-6)=2×3=(-2)×(-3),要使它们的代数和等于-7,只需取-1,-6即可。

解:因为6=(-1)×(-6),并且(-1)+(-6)=-7,所以

EMBED Equation.DSMT4

例3 把 EMBED Equation.DSMT4 分解因式。

分析:这里,常数项是负数,所以分解成的两个因数必是异号,-21可以分解成-21=(-1)×21=1×(-21)=(-3)×7=3×(-7),其中只需取3与-7,其和3+(-7)等于一次项的系数-4。

EMBED Equation.DSMT4

例4 把 EMBED Equation.DSMT4 分解因式。

解:因为-15=(-3)×5,并且(-3)+5=2,所以

EMBED Equation.DSMT4

通过例1︿4可以看出,把 EMBED Equation.DSMT4 分解因式时:

如果常数项q是正数,那么把它分解成两个同号因数,它们的符号与一次项系数p的符号相同。

如果常数项q是负数,那么把它分解成两个异号因数,其中绝对值较大的因数与一次项系数p的符号相同。

对于分解的两个因数,还要看它们的和是不是等于一次项的系数p。

例5 把下列各式分解因式:

(1) EMBED Equation.DSMT4 (2) EMBED Equation.DSMT4

EMBED Equation.DSMT4

EMBED Equation.DSMT4

例6 把 EMBED Equation.DSMT4 分解因式。

分析:把 EMBED Equation.DSMT4 看成x的二次三项式,这时,常数项是 EMBED Equation.DSMT4 ,一次项系数是-3y,把 EMBED Equation.DSMT4 分解成-y与-2y的积,(-y)+(-2y)=-3y,正好等于一次项的系数。

EMBED Equation.DSMT4