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师梦圆初中数学教材同步浙教版八年级上册1.4 全等三角形下载详情
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八年级上册《1.4全等三角形》集体备课教案优质课下载

【学习重点】

【学习难点】

【自主学习】(认真阅读课本P23第1至3段,完成下列问题)

基础预备:三角形基本要素(如图):

(1)三个角分别是:

(2)三条边分别是:

2、全等三角形的定义:____________________________________ 叫做全等三角形

3、对应元素:两个全等三角形重合时,

全等三角形的对应顶点;

全等三角形的对应边;

全等三角形的对应角。

4、表示方法:“全等”可用符号“ ”来表示。

.如图 和 全等:

用“≌”表示这两个三角形全等

读作“ ”

写出图中的各组对应角,各组对应边。

【学以致用】(见课件)

归纳总结出找两个全等三角形对应边和对应角的一般方法,并把它写下来:

根据全等三角形的定义得出全等三角形的性质: 。

几何语言:如右图:

∵△ABC≌△________

∴AB=____,AC=____,BC=____,( )

∠A=____,∠B=_____,∠C=___( )

【范例解析】

如图,AD平分∠BAC,AB=AC。△ABD与△ACD全等吗?BD与CD相等吗?∠B与∠C呢?请说明理由。