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师梦圆初中数学教材同步浙教版八年级下册6.2 反比例函数的图象和性质下载详情
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八年级下册《6.2反比例函数的图象和性质》教案优质课下载

教学过程:

一、反比例函数的表达形式

EMBED Equation.3 (k≠0)

y=kx-1(k≠0)

xy=k (k≠0)

例1

(1)y是关于x的反比例函数,当x=-3时,y=6;求函数解析式和自变量x的取值范围。

(2)y与x+1成反比例,当x=2时,y=-1,求函数解析式和自变量x的取值范围。

(3)已知y=y1-y2, y1与x成反比例, y2与x-2成正比例, 且当x=3时, y=5; 当x=1时, y=-1. 求x=2时, y的值.

(4)当函数 EMBED Equation.DSMT4 是反比例函数时,求 m的值。

二、反比例函数图象及性质

形状:图象是有两个分支的双曲线

所在象限:当k>0时, 双曲线分别位于第一,三象限内

当k<0时, 双曲线分别位于第二,四象限内

增减性:当k>0时,在每一个象限内, y随x的增大而减小

当k<0时,在每一个象限内,y随x的增大而增大

变化趋势:双曲线无限接近于x、y轴,但永远不会与坐标轴相交,︱k︱越小,双曲线越靠近原点

对称性:反比例函数的图象既是轴对称图形又是中心对称图形。有两条对称轴:直线y=x和 y=-x。对称中心是:原点

例2

已知反比例函数 EMBED Equation.3 (k≠0)的图象经过点A(1,4)

(1 )①求此反比例函数的解析式;

②判断点B(-4,-1)是否在此函数图像上。

(2)根据图像得,

若x ﹤ 1,则y的取值范围__________________

若y ﹥ 1,则x的取值范围__________________