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沪科2011课标版《有理数除法》集体备课教案优质课下载
强化法则运用
扩展的运用，展示学生个性
谈本节课收获依据的理论由构建理论、尽量让学生自我探究知识，主动权交给学生
信息技术应用分析知识点学习水平媒体内容与形式使用方式使用效果①PPT展示
②投影仪的使用一般PPT展示
②word文档展示较好教学过程（可续页）教学环节教学内容所用时间教师活动学生活动设计意图复习倒数定义3′提问学生学生口答检测与本节相关知识认知情况探究、归纳两个法则10′展示具体要求提示方法学生展示主动权交到学生手上、探究、归纳巩固、强化法则运用15′补讲、精讲独做、合作强化本节课重点知识运用扩展、提高强化运用法则12′师生合作交互展示发展学生个性、扩展知识面
课
堂
教
学
流
程
图 复习倒数定义→②探究、归纳出法则→③进行法则运用→④扩展法则的运用，提高其熟练程度→⑤小结本节课的收获→⑥布置课后作业教
学
反
思优点：由类比法得出除法法则，主动权交给学生较好，学生的练习量也较为充分。归纳能力、解决问题的能力都得到充分发挥。
不足：学生依然没有很好地先判断商的符号，方法的运用过于简单专
家
点
评