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《有理数的乘除混合运算》教案优质课下载
[学习重点]：运算顺序的确定和性质符号的处理；
[学习难点]有理数的混合运算；
[课型]复习
[课时] 一课时
【导学过程】
一、知识链接
1、在2+ ×（－6）这个式子中，存在着 种运算。
2、请你们以4人一个小组讨论、交流，上面这个式子应该先算 、再算
、最后算 。
二、合作探究
1、由上可以知道，在有理数的混合运算中，运算顺序是：
(1）________________________________________；
(2）_______________________________________；
(3）___________________________________________；
2、P43例题3，请你试练
3、师生共同探讨P43例题4
【课堂练习】
P44练习
计算：
（1）、（—1）10×2+（—2）3÷4；
（2）、（—5）3—3× ；
（3）、；
（4）、（—10）4+［（—4）2—（3+32）×2］；
【要点归纳】：
有理数的混合运算的运算顺序是：