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《用字母表示数》优质课教案下载
（合作探究）
课前
点拨质疑
10分钟
巩固提高
10分钟
归纳小结
5分钟
当堂检测
10分钟
反馈矫正
5分钟
六、拓展思考
课题2.1.1用字母表示数 课型：新授课
学习目标：
1、经历探究规律并用字母表示探索的规律。
2、能用字母和代数式表示以前学过的运算律和计算公式。
3、体会字母表示数的意义，形成初步的符号感。
网]3
教学重点和难点：
重点：规律的探索及表达；字母表示任何数的意义及符号感的培养；合作交流、猜测验证等意识的养成。
难点：规律的探究过程及表达;体会字母表示数的意义。
自学指导：阅读课本第56、57、58页，然后完成下列内容的学习：
1、扑克J、A分别代表数字__________________
2、学唱儿歌《青蛙》，你能用一句话概括这首儿歌吗？_(PPT)__________________