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《代数式的值》公开课教案优质课下载
重点：1.会求代数式的值
2.理解字母表示数的意义，增强符号感.
难点：求代数式的值.
三.教学过程：
（一）.创设情境
（二）.新授课内容
一项调查研究显示：一个10-50岁的人，每天所需要的睡眠时间t h与他的年龄n岁之间的关系为t=.
例如,30岁的人每天所需的睡眠时间为
算一算，你每天需要多少睡眠时间？
现在你能根据自己的理解说明什么叫代数式的值吗？
像这样，用数值代替代数式里的字母，按照代数式中运算关系计算得出的结果叫做代数式的值.
填写下面右图中对应的数值（并填括号中的数）：
X 2x+5
3 2×( )+5 11
0 2×( )+5 5
2.5 2×( )+5 10
… …
例1：当a=－2、b=－3时，求代数式2a2-3ab+b2的值
解：当a=-2， b=-3 时
2a2-3ab+b2
= 2×(-2)2-3×(-2) ×(-3)+(-3)2
= 2×4-3×(-2) ×(-3)+9
= 8-18+9
= -1
归纳：求代数式的值