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沪科2011课标版《合并同类项》集体备课教案优质课下载
教学重点：
合并同类项和去括号?
教学难点：?
去括号时，括号中符号的处理
复习要点：
同类项和合并同类项，去括号。
教学过程：
一、知识结构图（复习上节课内容，指明本节课复习内容）
二、同类项、合并同类项
例1 判断下列各式是否是同类项？
针对训练
例2 下列合并同类项的结果错误的有
例3 合并同类项：
三、去括号计算
<一>、去括号中的易错题：
判断下列各式是否正确：
<二>、练一练
化简下列各式：
<三>、拓展延伸
2.当x=1时， 则当x=-1时，
3.如果关于x的多项式 的值与x无关，则a的取值为_____.
四、小结
五、作业
六、教学反思